外语

在本尼迪克特的外语授权学生有效参与和贡献我们的全球化社会。学生发展和欣赏其他文化,并同时建立在目标语言的语法和词汇的理解,传统的理解。


哪些呢笃会提供?

澳门申博赌场提供了西班牙五个级别和拉丁五个级别,其中包括大学先修课程拉丁语。西班牙课程强调口头和书面交流。

在拉丁语中让学生熟悉罗马的历史,文学和法律课程,他们帮助建立词汇和翻译技巧。法语课程提供学生学习的世界上最美丽的语言之一的机会。学生落实这方面的知识,以获得历史,文学和文化的美国无与伦比的理解和世界各地。

语言和通信是人类经验的心脏。外语学习具有较高的学术成果在各领域相关,但尤其是关于阅读,科学假说,认知能力和解决问题的能力。

对外语的强调只是众多途径之一,我们的良知,纪律和成就的澳门申博赌场的形式男人。


外语课程设置

拉丁文I

拉丁文教学一直是西方教育的基石为超过一千多年。莎士比亚通过对拉美的研究得知他的英语语法,和拉美提供了大约60%我们的语言。拉丁我为学生提供英语和拉丁语语法的一个很好的基础,词源和衍生品的理解,以及生活在罗马时代的一瞥。本课程的词汇量将集中在罗马,她的活动和基督教。学生将掌握拉丁语中的名词的情况下,变格,人称代词,为1 - 4共轭动词,名词,形容词协议,并翻译本和完善的系统。拉丁学生也将被引入到罗马神话。

积分: 1

拉丁II

审查和加强在拉丁美洲我学到的概念后,拉丁II学生将加深对词汇和语法的理解。学生将探索在法律和医学术语拉丁连接以及罗马阶级的社会习俗比较那些在现代社会中。学生将了解政治制度的共和国通过了帝国的基本发展,并能够比较和对比的思想和历史人物,如凯撒,西塞罗,奥古斯都的行动,并与汉尼拔现代思想家。

先决条件: 拉丁文I用80或以上和教师推荐。

积分: 1

拉丁三

在拉丁语III,学生们将深入探究原来的拉丁语文本,将学会识别的风格,文学的设备和流派存在。学生将被要求阅读表达和理解拉丁大声,以及解决在分析文章的英文,绘制文本和历史背景,罗马文化,和哲学之间的连接。

先决条件: 拉丁II用80或以上和教师推荐。

积分: 1

荣誉拉美四

这当然是一个科目继续在拉美III了解到,而是更广泛的阅读选择,专注于凯撒和维吉尔的著作。学生将有历史和文化的多元化理解,以帮助他们在这些作品的分析。

先决条件: 拉丁III具有85或以上,老师推荐

积分: 1

AP拉丁V(维吉尔)

超出理解诗的形式,维吉尔的使用史诗,以及埃涅阿斯纪的历史,文化,政治和社会背景,课程将围绕学生的翻译,理解,分析和解释上的行能力为中心在拉丁语伊尼伊德由AP课程大纲划定。

先决条件: 85前一年和教师推荐

积分: 1

西班牙语I

本课程旨在向学生介绍了西班牙的世界,它的语言及其对世界的贡献。学生们将探讨在当今世界需要学习语言。学生们将展示一个开端水平的理解能力,说,读,写的西班牙语基本要素。西班牙1,向学生介绍基本的,但不可或缺,词汇和语法结构。关于自我,家庭,财产,学校,想要的,喜欢和不喜欢,都在现在和过去时态的对话内容。母语应该能理解学生所使用的语言。

积分: 1

西班牙语(二)

西班牙二是更加强调口语,听力和写作技能,语法结构的研究的延续。人们越来越重视对西班牙文化,以及所有形式的自发活动。有在阅读和写作任务做出了不断增长的需求。

先决条件:80在前年和教师推荐等级

积分: 1

西班牙三

这当然是西班牙语言和语法重点对阅读,写作,口语,和听力技能的延续。学生将完善自己的能力,他们可以在国外方面遇到的情况的功能。学生应在这个层面上的语言有一定的流畅度。历史和拉美国家的文化的许多方面都将呈现。

先决条件:80在前年和教师推荐等级

积分: 1

荣誉西班牙语IV

这当然是西班牙语言和语法重点对阅读,写作,口语,和听力技能的延续。学生将接触到的母语来源,包括文学,音乐,以及来自拉丁美洲的多个区域时事万千。学生将完善自己的能力,他们可以在国外方面遇到的情况的功能。历史和拉美国家的文化的许多方面都将呈现。

先决条件:85在上一年和教师推荐等级

积分: 1

荣誉西班牙v

这当然是西班牙语言和语法重点对阅读,写作,口语,和听力技能的延续。学生将接触到的母语人士无数,包括文学,时事,电影,以及从整个讲西班牙语的世界其他来源。学生将完善自己的能力,他们可以在国外方面遇到的情况的功能。历史和拉美国家的文化的许多方面都将呈现。

先决条件:85在上一年和教师推荐等级

积分: 1

French我

French我是介绍法国语言和文化。法语发音,语法和文化的基本面正在通过所有四个技能的平衡发展提出:听力,口语,阅读,写作。通信和文化意识的重要性,通过各种各样的活动强调。该课程是专为学生与法国语言和文化的很少或没有的知识。教师呈现了英语和法语的材料。

积分: 1

法国二

法国II增强学生的口语和书面语言的理解。学生学习如何在现实生活中,同时扩大词汇量,提高他们的阅读能力作出回应。他们通过基于来自伟大的法国文学作品摘录口头和阅读理解练习增加表达的自由。语法练习重点放在反身动词,直接和间接的代词,虚拟语气,和过去式,不完善的,有条件的,过去的,完成时态。学生了解世界各地的许多法语国家的土地。教师呈现了英语和法语的材料。

积分: 1